Was ist eigentlich Angst? Kompaktwissen praxisnah erklärt! (Online)

Angst erkennen und wirksam unterstützen

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Kinder und Jugendliche erleben Angst in vielen Formen – von Prüfungsangst über soziale Unsicherheit bis zur generalisierten Angst. Dieses kompakte Online-Seminar vermittelt, wie Sie Ängste erkennen, was im Inneren der Kinder passiert und welche unterstützenden Maßnahmen wirklich hilfreich sind.

  • Langjährige Erfahrung im Bereich Autismus
  • Fachkompetenz im Bereich der schulischen Inklusion
  • Praxisorientierte Inhalte

Angst erkennen und wirksam unterstützen

Kinder und Jugendliche erleben Angst in sehr unterschiedlichen Formen – von situativer Prüfungsangst über soziale Unsicherheit bis hin zu anhaltenden, generalisierten Ängsten. Häufig treten Angstproblematiken komorbid bei Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum (ASS) auf, werden jedoch im Schulalltag nicht immer eindeutig erkannt oder richtig eingeordnet.

Dieses kompakte Online-Seminar vermittelt praxisnahes Grundwissen darüber, was Angst eigentlich ist, wie sie entsteht und wie sie sich im schulischen Kontext äußert. Teilnehmende lernen, typische Angstsymptome zu erkennen und diese von herausforderndem Verhalten, Rückzug oder Überforderung abzugrenzen. Dabei wird besonders berücksichtigt, dass Angst bei Kindern mit ASS oft anders wahrnehmbar ist und sich in spezifischen Verhaltensweisen zeigen kann.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf konkreten Handlungsmöglichkeiten:
Was hilft Kindern in akuten Angstsituationen wirklich? Welche gut gemeinten Reaktionen können Angst ungewollt verstärken? Und wo liegen die Grenzen der eigenen Rolle im Unterstützungssystem?

• Definition und Formen von Angst
• Typische Auslöser
• Wie äußert sich Angst?
• Angst als Komorbidität zu Autismus
• Do’s & Don’ts in der Begleitung
• Abgrenzung der eigenen Rolle und Zusammenarbeit im Unterstützungssystem

Das Online-Seminar bietet Orientierung, stärkt Handlungssicherheit und fördert ein achtsames, professionelles Begleiten von Kindern mit und ohne ASS, die im Schulalltag mit Ängsten konfrontiert sind.

Eltern und Bezugspersonen von Kindern ab dem Kindergartenalter. Angesprochen sind außerdem pädagogische Fachkräfte in Kindergärten, Schulen, schulnahen Betreuungsangeboten und der Einzelbegleitung (z. B. Schulbegleitungen, Inklusionsassistenzen, Lern- oder Erziehungsbegleiter:innen).

Ort: Online via Zoom

Dauer: 2 Stunden

Referent:innen

Die Referent:innen werden in Kürze bekannt gegeben.