JuCare Akademie präsentiert: Weiterbildung zur Inklusionsassistenz

14.11.2025
Akademiekonzept und Erwachsenenbildung im Fokus

Weiterbildung zur Inklusionsassistenz: Praxisnah lernen

Die JuCare Akademie präsentiert eine neue berufliche Qualifizierungsmaßnahme: die Weiterbildung zur Inklusionsassistenz mit Schwerpunkt Autismus. Das Programm richtet sich an Menschen, die Kinder und Jugendliche mit besonderem Unterstützungsbedarf in KiTa, Schule oder Ausbildung sowie Studium, professionell helfen und begleiten möchten.

Inklusionsassistenzen, oft auch als Schulbegleitungen bezeichnet, unterstützen Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf im Unterricht und im Schulalltag. Sie fördern Selbstständigkeit, schaffen Orientierung und tragen dazu bei, dass Teilhabe und Lernen im gemeinsamen Bildungssystem möglich werden.

Ab dem 02. März 2026 können Teilnehmende in Troisdorf eine umfassende Weiterbildung absolvieren, die fundiertes Fachwissen mit praxisnaher Vorbereitung verbindet. Die Weiterbildung ist AZAV-zertifiziert und bis zu 100 % förderfähig, unter anderem über einen Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit.

Im Mittelpunkt steht das Verständnis für die autistische Wahrnehmung und der sensible Umgang mit individuellen Bedürfnissen. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Strukturen schaffen, Sicherheit geben und die Teilhabe am schulischen Alltag fördern können. Inhalte die vorkommen sind unter anderem pädagogische Beziehungsgestaltung, inklusive Pädagogik, Deeskalationsstrategien, systemisches Arbeiten mit Familien und Schulen sowie die rechtlichen Grundlagen des Berufsfeldes. Zudem werden wichtige Kompetenzen für den Umgang mit weiteren Förderbedarfen vermittelt, sodass die Teilnehmenden nach Abschluss der Maßnahme ohne weiteres auch Kinder und Jugendliche mit anderen Störungsbildern begleiten können. Somit werden vielfälltige berufliche Perspektiven im inklusiven Bildungs- und Unterstützungssystem eröffnet.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Praxis anhand unseres Ansatzes „Lernen durch Erleben“: Mindestens die Hälfte der Maßnahme besteht aus praktischen Anteilen, um Handlungskompetenz und berufliche Sicherheit zu vermitteln. Zudem findet zum Ende ein sechs­wöchiges Praktikum statt, in der das Gelernte direkt in KiTa oder Schule angewendet wird. Den Abschluss bildet eine trägerinterne Prüfung mit dem Zertifikat zur „Inklusionsassistenz mit Schwerpunkt Autismus“.

Mit kleinen Lerngruppen, erfahrenen Referent:innen aus der Berufspraxis und modernen Schulungsräumen schafft die JuCare Akademie optimale Bedingungen für intensives Lernen. Die Maßnahme richtet sich insbesondere auch an Quereinsteiger:innen, die Motivation und Einfühlungsvermögen für die pädagogische Arbeit mitbringen.

Alle wichtigen Infos auf einen Blick

Start: 02.03.2026
Ort: Troisdorf (gute ÖPNV-Anbindung)
Dauer: ca. 5 Monate (Vollzeit, 100 % Präsenz)
Teilnehmendenzahl: max. 20
Förderung: Bis zu 100 % über Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit
Voraussetzungen: Sprachsicherheit in Deutsch (min. B2), erweitertes Führungszeugnis ohne Eintrag
Zielgruppe: Personen mit Interesse an pädagogischer Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Quereinsteiger:innen

Interesse? Hier Kontakt aufnehmen oder mehr erfahren!

Weiterlesen

Autistisches Burnout – oft mit Depression verwechselt

Autistisches Burnout – oft mit Depression verwechselt

Ein Jugendlicher, der jahrelang gute Leistungen in der Schule erbracht hat, schafft es plötzlich kaum noch, aus dem Bett zu kommen. Er redet weniger als früher, vergisst Termine und hält den Lärm in der Mensa nicht einmal zehn Minuten lang aus. Das sieht nach einer...

Ju-topia 2030: Schulbegleitung der Zukunft bei JuCare

Ju-topia 2030: Schulbegleitung der Zukunft bei JuCare

Schulbegleitung findet an vielen Schulen gleichzeitig statt. Der Austausch im Team läuft das ganze Jahr über, im Coaching, in Fallbesprechungen und im Kontakt mit den Teamleitungen. Was es nur einmal im Jahr gibt, ist der Moment, in dem wirklich alle im selben Raum...

Keine Worte für Gefühle – Alexithymie

Keine Worte für Gefühle – Alexithymie

Auf die Frage „Wie geht es dir?" kommt bei manchen Kindern nach langem Zögern nur ein „weiß nicht". Andere spüren am Bauchweh, dass etwas nicht stimmt, können aber nicht sagen, ob es Angst, Wut oder Traurigkeit ist. Dafür gibt es einen eigenen Begriff, der wörtlich...

Schulpause bei Autismus: die härteste Stunde des Tages

Schulpause bei Autismus: die härteste Stunde des Tages

Fragt man Kinder nach ihrer Lieblingszeit in der Schule, kommt erstaunlich oft die Pause. Endlich raus, endlich laut sein, endlich nicht mehr stillsitzen. Für viele autistische Kinder kann genau dieser Teil des Schultags der anstrengendste sein. Was für die anderen...